子女教育心理控制源与学龄儿童自我意识的相关研究

作者：吴静; 周爱琴; 石淑华子女教育心理控制源学龄儿童自我意识调查

摘要：自我意识是个体对自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价.自我意识歪曲或障碍,常常是导致人格异常和人格障碍的重要原因.子女教育心理控制源是家长教育子女的心理与行为长期发挥作用的一种心理力量.为了探讨父母心理控制源对学龄期--这一儿童自我意识形成和发展重要阶段的作用,我们进行了本研究.

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