作者：刘华知识产权基础教育教育模式知识产权文化
摘要：人才培养与文化传承是教育的主要功能,我国的知识产权基础教育担负着青少年知识产权价值观启蒙和创新能力养成、促进传统文化的现代化转型的重任。我国的知识产权基础教育实践应秉持时代性、科学性、民族性的教育理念,倡导链接式、融入式、体验式的教育模式,实施协同化、常态化、去功利化的教育机制。
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《中国发明与专利》（CN：11-5124/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国发明与专利》杂志本着弘扬创新精神、服务专利事业的办刊宗旨，制定了以发明与专利为大视点、以科技与财富为热卖点、以人文与时尚为结合点、以新闻与争鸣为切入点的采编方针。
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