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“人文中心论”语言学范式考究

作者:杜桂枝科学范式人文中心论人的因素

摘要:科学的发展是通过科学范式的交替实现的。本文运用美国科学哲学家库恩关于科学发展的范式理论,通过追踪20世纪语言学发展的轨迹,探究“人文中心论”语言学范式交替变革的动态模式及相关环境。

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中国俄语教学

《中国俄语教学》(CN:11-2727/H)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国俄语教学》主要介绍我国俄语教学方面的科研成果,交流俄语教学经验,反映俄语教学研究动态,评介俄语教学与研究的书刊、资料等,内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。

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