作者:牛玉柏 温广辉 曹贤才电子游戏一般攻击模型一般学习模型五因素理论积极影响
摘要:本文基于电子游戏影响个体发展的相关理论,回顾了近年电子游戏对个体发展的影响。结果发现:电子游戏可能会对个体学习和健康产生影响。暴力电子游戏会增加个体攻击行为,动作类电子游戏能够促进个体认知能力的发展,教育类游戏可以提高学习动机和学习成绩;亲社会电子游戏能够降低个体攻击行为,提高个体亲社会行为。
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《中国儿童保健杂志》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学;中华预防医学会主办,CN刊号为:61-1346/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国儿童保健杂志》以反映中外儿童保健学的学术动态和科研成果,交流优生、优育、优教知识及儿童管理经验,介绍新的适宜实用技术,提高儿保工作者素质,促进儿童正常发展为宗旨。以广大儿保工作者、儿科医生、科研人员,计划生育人员等为读者对象。
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