作者：匡华; 张仲华; 王枫; 王娟智力因素家庭因素学习成绩学习不良儿童
摘要：[目的]探讨儿童智力因素和家庭因素对儿童学习成绩的影响.[方法]对不同学习成绩的儿童进行智力测验,并对其家庭情况进行问卷调查.[结果]儿童智力水平的差异是造成优秀组与中等组、不良组儿童学业成绩差异的主要原因,但对于学习成绩不良和中等组的儿童,反映流体智力的量表分差异无显著性.多元回归结果表明:韦氏知识、记忆因子、母亲文化程度是影响语文成绩的因素,言语总分、记忆因子、数字广度是影响数学成绩的因素.[结论]影响儿童学习成绩的智力因素主要是其中的晶体智力部分,也就是与儿童的教育环境有关,儿童的知识积累程度、记忆水平以及语言的理解水平也分别对儿童的语文、数学成绩有影响.
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