基于胜任力的高校创业课程体系的构建研究

作者：叶姣云; 唐冲胜任力创业课程体系创业教育

摘要：为确保创业教育的实效性,将胜任力引入高校创业课程体系,从课程导向、特点、形式三方面论述其推行价值,并从培养目标、培养制度、课程体系、培养路径、质量评价等五个方面构建高校创业课程体系的基本框架。

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