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“互联网+”背景下西餐专业的前厅情景英语混合教学模式探析

作者:张慧; 高志斌; 王艳玲西餐专业前厅情景英语混合教学

摘要:'互联网+'的普及为职业英语带来了迅速的发展与提升,也为高职专业英语教学改革带来了新的机遇与挑战。本文以西餐专业的前厅情景英语教学为例,首先分析了西餐专业英语的教学现状与开展混合教学的必要性,接着从教学团队,教学资源,教学实施及考核评价四个方面探索了施行混合式教学具体的策略与途径,为职业英语课程建设与改革提供借鉴。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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