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仿真软件在职业素质培养中的实践与思考——以奥派HRM案例教学平台为例

作者:王军旗仿真软件职业素养实验

摘要:仿真软件在教学中的有效运用,可以为高校人才职业素质培养中发挥积极作用。该文以作者的教学实践为基础,通过对人力资源管理案例教学的实践研究,重点阐明如何利用仿真软件进行实验的项目设计和流程安排,进而有针对性的提出仿真试验项目既要基于软件又要高于软件、实验设计既要立足于课程教学本身又要注重专业素质综合提升、实验内容既要立足课内又要延伸至课外和实验软件既要利用其灵活性又要避免其机械性的教学反思。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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