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在小学语文中渗透传统文化教育的分析研究

作者:臧文秀; 王政传统文化教育小学语文教学汉字教学

摘要:传统文化教育中包含的内容较多,将其应用在小学语教学中,能够让学生认识到传统文化在实际学习中的重要性。基于此,本文将分析将传统文化教育应用在小学语文中的价值,明确语文教学与传统文化教育的水乳交融深意,并研究二者的融合方法,就传统文化教育在汉字教学、在朗读教学以及在教学内容选择中的融入进行分析。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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