作者:赵书锋创新创业高职生源差异分类培养
摘要:创新型人才培养是一项社会系统工程,本文探讨了创新人才培养路径,分析了高职院校新创新人才培养的若干关键问题,从重视个人天赋,激发学生兴趣,强化高职生的创业意识;重视生源素质差别,因材施教;分类培养,注重多样化统筹考虑;协同育人,注重系统性等角度探讨了高职创新型人才培养途径,以做好高职院校在培养创新型人才这一环节上不缺失,助推创新型人才培养。
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