作者：刘新伟电子书包小学数学运用效果
摘要：在现在的时代,老师应该转变学生的教学理念,应该逐渐的适应互联网给学生带来的课程,电子书包给每个学生和老师都提供了很大的方便,达到了每个教师的教学目标。随着社会的发展和小学的课程改动不断扩大,现在各科的老师在教学方面要求提高。电子书包现在已经在小学教学过程中起到决定性作用。在当今电子书包具有便捷化、优势化的优点。在社会上电子书包已经取得了老师,学生和家长的信任。但还存在着很多缺点在抵制电子书包的使用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》（CN：11-9321/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
杂志详情
