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自媒体隐性育人场域建构视域下的大学生思想政治教育话语转探析

作者:吴如涛; 陶辉; 邹明思想政治教育自媒体话语转换隐性教育

摘要:自媒体隐性育人场域既是高校推行全员、全方位、全过程育人的要求,也是提升思想政治教育亲和力和实效性的有效途径。传统显性思想政治教育话语直接使用在自媒体这个生活化的隐性育人场域中,难免会因大学生的分层化、自媒体网络生活的'圈层化'等因素导致'选择性失聪'现象出现,本文从话语内容、话语表达、话语传播三个维度探析新时代自媒体隐性教育场域建构视域下的思想政治教育话语转换。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

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