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以卓越医生培养为目标的医学细胞生物与遗传学课程整合教学模式的探索

作者:王宗霞; 吴涤; 闫少春; 周成江; 杨艳芳; ...医学细胞生物与遗传学整合课程教学模式混合式教学

摘要:将医学细胞生物学和医学遗传学两门课程深度融合成为一门课程,即医学细胞生物与遗传学,并探索其混合式教学模式在临床医学专业本科生教学中的应用效果。通过教学实践和考试成绩分析教学效果,通过学生问卷调查和座谈会,收集混合式教学的评价与建议。教师对整合课程知识体系的科学性、系统性和创新性予以肯定,学生对混合式教学的实施持肯定态度,并提出改进建议。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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