作者：李春琳移动学习微信交互教学模式
摘要：随着数字化移动学习时代的来临,微信作为一种集合了社交、通讯的移动新媒体交流工具,以此为基础可以构建新型的大学英语移动交互学习模式。本文先介绍了微信与移动学习的概念,接着分析了这种学习模式的特点和平台设计原则,最后以本校的教学实证结果证明该学习模式的有效性。
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》（CN：11-9321/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
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