作者:李发林; 张存芬高职教育面临挑战协同发力
摘要:互联网对职业教育的影响是多方面的,政府加强了指导,但面临一些新的挑战,如立德树人短板、课堂教学互动性不足、学习者借助互网深度学习的程度低、监管不到位等,我们需要政府、企业、学校、教师协同发力,才有助于破解难题、提升人才培养质量。
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
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