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“AI+教育”浪潮下职业教育教师队伍建设的可行路径

作者:魏丹教师队伍建设可行路径

摘要:教师队伍的素质建设一直以来都是各学龄段院校最为注重的问题,近年来对于新技术的教学应用以及校园环境内的设备更新,已经产生了巨大的变化,尤其是AI技术的加入,让更多的教师比起传统教学思维思路而言,需要进行足够的转变,尤其在2017年后各学科课程标准大纲的改变之后,不仅对于青少年需要加强高新科技的学习与应用,同时对对于教师的综合素质提升,也需要强有力的措施进行改善,以促进教师在教学实践的过程中能够真正做到教与学双方面的平衡。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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