作者：成诗敏学习分析网络课程网络课程管理
摘要：'互联网+'时代,新技术的应用为教学管理积累了海量数据。通过理清学习分析、网络课程和网络课程管理的相关概念,在分析高校网络课程管理现状的基础上,以本校网络课程管理的学习分析结果应用为例,探讨学习分析支持下的网络课程管理情况,以期为提高网络课程管理的效率和有效性提供借鉴。
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》（CN：11-9321/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
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