作者:李世萍; 王静移动学习英语词汇学习困境对策
摘要:教育领域与信息革命之间有着密不可分的关联性,正是随着科学技术的不断发展,使得多媒体在教育领域的应用得到了全面性促进,帮助教学效果以及教学质量得到了更大程度上的增强。当前大学生英语词汇学习过程之中,可以运用移动学习模式,将自己所喜好的学习资源选取出来,可以使自身的学习积极性以及学习主观能动性得以进一步提升,但是移动学习在大学生英语词汇学习过程之中仍然存在着许多问题以及不足,本文对这些问题进行了探讨及分析,制定出了发展策略,希望能够提出一定的建设性意见。
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
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