作者:林秋惠数学活动胡萝卜人教版红萝卜提高课堂效率倍数关系电子书包
摘要:一、案例概述《倍的认识》是(人教版)义务教育教科书数学三年级上册第五单元新修订的教学内容,本课在网络环境下借助电子书包双课堂进行自主探究的模式,在信息技术支持下实现个性化学习。本课中,借助中控演示功能、飞控操作技术、检测反馈的数据化分析、双课堂涂鸦操作等信息技术,力求唤起学生已有的知识经验.
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
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