作者：覃耀龙中学英语跨文化翻译意识情境化教学
摘要：英汉翻译是英语教学过程中不可缺少的教学内容,对于中学生在基础英语学习阶段的作用更是日益凸显,因此中学教师在英语课堂中应当注重培养学生的跨文化意识和翻译意识,转变教学观念,以情境化教学模式对学生的翻译意识进行正确引导,逐步渗透,帮助学生增强英语的综合实力,提升中学英语教学质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》（CN：11-9321/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。
杂志详情
