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基于监督互助式的大学生自主学习能力培养方法探讨——以《高等数学》为例

作者:崔燕; 胡作进; 江结林自媒体时代大学生责任意识自主学习意识团队合作意识

摘要:自媒体时代下,每个个体都是社交媒体中的一员,作为自媒体时代的大学生,如何忠于自我的学生角色至关重要。本文主要探讨的是自媒体时代下,如何提高大学生的自主学习能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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