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微格教研——高中教研改革新趋势

作者:段旭莹微格教研高中改革教研改革

摘要:随着微格教研在教育改革中的不断深入,学校在建设过程中也要不断提升整体的教育质量,微格教研看似对教师观、学生观、教学观、学习观、评价观灯方面都提出了新的要求,实则为微格教学在教研方向的进一步发展和应用,为在职教师的职后继续教育指明了新方向。本文对微格教研与传统教研的区别,微格教研在高中教研中的作用及如何有效实施进行了论述,认为,微格教学在教学实践的基础上,结合理论,全面提高了师范院校师范生的教学技能技巧。微格教研是提高教师专业技能非常有效的途径。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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