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高职院校实施“课证融合”的困境及路径

作者:肖霞高职院校课证融合实现路径

摘要:本文分析了高职院校实施'课证融合'的意义以及在实践中面临的困境,结合高职院校的特点,提出了创新机制体制、改革人才培养方案、构建全新教材体系、打造真实实践条件、加强专兼教师队伍建设等实现路径。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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