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探究幼儿教育小学化倾向现状与应对

作者:林华幼儿教育小学化倾向

摘要:国内教育改革不断深入,人们更为重视孩子健康全面发展,所以,修正幼儿教育小学化倾向,这是众多教育工作者需要担负的职责。考虑到上述情况,先分析幼儿教育小学化倾向现状,接着探究幼儿教育小学化倾向生成因素,最后提出有关解决方案并进行展望,以此推动幼儿教育持续稳定发展。

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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》(CN:11-9321/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

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