浅析如何通过多样化手段提升小学生的英语素养

作者：丁尊芳课堂提问情境教学英语游戏兴趣英语素养

摘要：小学英语是英语学习的入门阶段,学生的学习任务不是很重。这个阶段的主要任务应该是打好英语基础,引领学生跨入英语学习的大门。学不在多,激发学生的学习兴趣才是最重要的。如何通过多样化手段提升小学生的英语素养,是每个小学英语教师应当深入思考的问题。下面,笔者将从'优化课堂提问,引发学生的积极思考'、'利用多媒体创设趣味化的英语情境,激发学生的学习兴趣'、'创设多样化的英语游戏,增强学生间的互动'三方面入手,针对如何通过多样化手段提升小学生的英语素养,进行浅显的探索和研究。

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