作者：王莎; 徐桂敏; 魏盛凯泛在学习移动学习无缝学习微课
摘要：文章以泛在学习环境下微课课程学习空间模型为基本框架,分别从学习特征、学习动机、学习途径三个方面研究并分析了泛在学习环境下的学习模式和学习效能。
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