作者：张晓燕案例式教学法护理专业实践应用
摘要：通过调查研究表明,案例式教学法下的护理人员比传统教学法下的护理人员综合素质更高。但是案例式教学法依然存在一些问题,我们应当转变教学观念,创新案例式教学的内容,完善案例式教学的考核评价体系和案例式教学的资源。
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