作者：龙银学生本位思想政治理论课教学有效性途径
摘要：高职院校承担着为社会培养高素质、应用型、技能型人才的重任,高职院校学生有其自己的特色,如何针对高职院校的学生,从高职院校学生本位的视角研究思想政治理论课教学,是增强高职院校思想政治理论课实效性的关键之一。
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