作者：李邦振; 柴均林(图)管理艺术士官军队信息化建设价值观教育教育内容法规教育客观分析辩证认识
摘要：加强对直招士官的管理，需要辩证认识和客观分析其特点，在“管”字上下足功夫，做到人尽其才、才尽其用。加强教育从严管。一要合理设宣教育内容，树立严管的意识。在内容上要紧贴实际，抓好早期教育。加强当代革命军人核心价值观教育，使他们明白为什么当兵、怎么当好兵的道理，树立自愿献身国防的意识；加强法规教育，使他们明白依法管理、从严管理的道理，树立自觉服从法规的意识；加强形势教育，使他们明白军队信息化建设需要人才的道理，树立爱岗敬业的意识。二要灵活教育方法，丰富严管的手段。在方法上要灵活多样，避免“一锅煮”现象。实施教育要搞好调查、切中要害、重点突出、标靶鲜明，真正触动内心。选择材料要注重实际，把真实作为首要标准，做到先自己认可再教育别人、先感动自己再感染别人。课堂讲授要生动鲜活，紧贴理想愿望、价值取向，把道理讲生动、把事例变鲜活。三要区分教育对象，
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