作者：曾明星; 宁小浩; 周清平; 徐洪智; 粟娟创客教育网络学习空间在线创课虚拟体验虚拟开发
摘要：网络学习空间旨在促进教与学方式的变革及学习环境的个性化应用,是我国＂三通两平台＂工程的重要内容。创客教育的核心理念在于通过＂做中学＂培养人的实践能力、创新能力和创新精神,迎合了国家对创新创业人才的战略需求。面向大学生创客的网络学习空间是以云计算中心平台为技术基础,以在线创课、虚拟实践、创客资源、创客社交、在线服务、展示分享和学习管理等＂七空间＂服务为支撑的虚拟网络学习环境,其中,在线创课和虚拟实践空间是核心空间,其他＂五空间＂主要服务于这两个核心空间。除了具有传统网络学习空间的资源共享、成果分享、交流互动和学习管理等功能以外,还具有自主创课学习和虚拟实验、虚拟开发等实践功能,为学生提供不受时空限制的虚拟学习与创造环境,有效促进知识内化,培养学生的高阶思维能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
