作者:王念辉现代教育技术体育教学多媒体教学时代性质视听教育传统
摘要:★现代教育技术的发展与特征 从时代性质上可以将教育技术分为两种,分别是传统教育技术与现代教育技术,自现代教育技术出现之后。传统的“视听教育”逐渐被取代,取而代之的则是多媒体教学。
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《中国电化教育》(CN:11-3792/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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