作者:谭姣连; 徐晓东校际协作协调策略基于网络
摘要:基于网络的校际协作学习作为一种新型的学习方式,近几年来得到了广泛重视和支持,但是如何提高校际协作的效率,一直是组织者和参与者最关心最期待的问题。本论文以笔者跟踪和实践经验为基础,归纳校际协作中存在的不协调状态,设计并运用协调策略,以促进协作学习。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国电化教育》(CN:11-3792/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536289 评论 49
人气 400407 评论 51
人气 383393 评论 44
人气 362720 评论 56