新课程教师培训对课程资源建设的启示

作者：丁革建; 魏雄鹰; 王基一高中新课程教师培训课程资源素材性资源数字化资源

摘要：本文结合浙江省信息技术学科省级教师培训的内容，讨论了素材性课程资源建设，分析了现有纸介质的课程资源，提出了如何用好这些资源，如何收集、管理与共享数字化资源，教育主管部门与教师在课程资源建设中发挥怎样的作用等一系列问题。

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