作者：邢红宇网络课程评价指标体系ahp法delphi法课程评价权重设计评价方案评价标准
摘要：本文采用AHP法确定了网络课程质量因素分层模型及各项评价指标的初始权重，用Delphi法进一步分析验证了各项指标权重设计的合理性，从而形成了具有共识性的网络课程评价标准指标体系及其评价方案。
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《中国电化教育》（CN：11-3792/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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