作者:胡芬spss技术统计分析实证研究
摘要:本文分析了SPSS技术的特点、文档结构,探讨了SPSS技术在多媒体教学实证研究中的应用模式.提出了教学实证研究数据统计分析的基本要素,并为减少教学研究人员的统计工作量、提高研究结果的准确性、可信性和完整性提供了一种实用方案。
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《中国电化教育》(CN:11-3792/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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