作者:傅骞; 孙波知识空间理论项目反应理论对比研究自适应测试教育测量
摘要:自适应测试是知识空间理论最重要的应用之一,因此,知识空间理论也被认为是一种教育测量理论。为了得出该理论和项目反应理论之间的联系,本文对这两者的心理学基础,自适应测试实现过程及应用范围作了较深入的对比研究,从而得出了这两者之间的内在联系及不同点。
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《中国电化教育》(CN:11-3792/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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