作者：石蕾临床护理路径社区老年高血压健康教育
摘要：目的 探讨临床护理路径在社区老年高血压患者健康教育中的应用效果。方法 选取某社区2016年4~11月的老年高血压患者130例,随机分为观察组与对照组,各65例,对照组采取常规方法进行高血压方面的健康教育,观察组按照临床护理路径进行健康教育。比较两组患者的疾病知识及格率、日常行为达标率、服药依从性及护理满意度。结果 观察组患者疾病知识及格率（97.00%）、日常行为达标率（91.00%）、服药依从率（91.00%）及护理满意度（100.00%）均高于对照组（75.00%、68.00%、77.00%、88.00%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 通过社区内采用临床护理途径,对老年高血压患者实施健康教育,能够促进患者对疾病知识的了解和服药的依从性,帮助患者改善不良的行为习惯,提高护理满意度,对高血压患者的疾病控制非常有现实意义。
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