作者：张丽春系统化健康教育脊柱结核依从性护理满意度并发症
摘要：目的 探讨系统化健康教育在脊柱结核患者中的应用效果。方法 选取我院2015年7月~2016年9月脊柱结核患者72例,按照入院顺序分成观察组与对照组,各36例。对照组实施传统护理措施,观察组在对照组基础上采用系统化健康教育。比较两组患者配合程度、治疗依从性、疾病知识掌握程度、护理满意度及术后并发症。结果观察组主动配合率（80.56%）、治疗依从性（97.22%）、疾病知识掌握程度（97.22%）、护理满意度（100.00%）高于对照组（41.67%、86.11%、86.11%、91.67%）,并发症发生率（5.56%）低于对照组（33.33%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 系统化健康教育应用到脊柱结核患者中,可提高疾病知识掌握率,促使患者主动配合,提高患者依从性及护理满意度,临床应用价值高。
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