作者：石璐口腔医学专业应用型教学体系基地建设
摘要：本文作为吉林省教育科学规划课题《三年制应用型（技术型）口腔医学人才培养模式的探讨与实践》的阶段性成果,探索解决口腔医学专科“学科知识体系完整与当今医学市场职业素质需要不一致的瓶颈”,从人才培养方案与社会实际需求入手,转变教育思想,创新教学体系,改革培养手段,调整教学内容,达到校内教学与校外实践基地的有机结合,为建设了一套培养学生“实际、实用、适当”的教学体系和校内外基地成果,进行了初步的探索,给出了具体思路和实际做法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
