作者：吕英春初诊糖尿病个体化健康教育效果
摘要：目的：观察对糖尿病患者实施个体化健康教育的疗效。方法：选取初诊糖尿病患者92例,分为观察组和对照组,对照组按传统方法实施一般健康宣教,观察组针对不同患者给予针对性的个体化健康教育。结果：观察组与对照组比较,患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,血糖控制状况良好。结论：个体化健康教育是初诊糖尿病患者掌握相关知识、控制血糖指标的最有效方式,也是提高患者的依从性和自我管理能力的最佳途径,从而提高糖尿病患者的生存质量,有效地预防糖尿病并发症。
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