作者：余爱玲急诊护理护生教学
摘要：护理临床教学是医学护理教育的重要组成部分，是课堂的深化，是学生由学校走向社会的重要过渡阶段。急诊是医院的窗口，是抢救危重患者的第一线，急诊科的水平展示一所医院综合素质的高低。
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《中国当代医药》（CN：11-5786/R）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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