健康教育在脑卒中偏瘫患者康复治疗中的应用体会

作者：田玉波; 肖建廷; 赵俊健康教育脑卒中偏瘫康复

摘要：目的：探讨健康教育对脑卒中偏瘫肢体功能恢复的作用。方法：对52例脑卒中偏瘫患者及家属实施系统的早期康复的健康教育,与52例早期常规护理的脑卒中偏瘫患者作对照,比较两组患者Fulg-meyer评分及生活自理情况。结果：两组1个月后Fulg-meyer评分比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：健康教育能明显提高脑卒中偏瘫患者的早期功能恢复程度及生活质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社