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病理生理学教学方法的改革

作者:刘雪松病理生理启发式pbl教学方法改革

摘要:在病理生理教学进行启发式教学方法及PBL教学法的改革,能够充分调动学生的学习积极性和主动性,提高分析问题和解决问题的能力,提高病理生理教学质量,顺利完成教学目标。

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中国当代医药

《中国当代医药》(CN:11-5786/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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