作者：姚继涛; 齐晓旭农业转移人口社区教育市民化
摘要：社区教育是推动农业转移人口市民化的重要手段。目前,社区教育主要采用单一的模式,难以满足农业转移人口的不同需求。根据城镇化过程中不同群体的需求及社会特征,将农业转移人口分为新生代农民工、进城务工的中青年劳动力、因失地被动进城的转移人口、举家迁移中的老龄化人口等四类,提出多模式的社区教育体系,并从培训主体、培训内容、培训方式三个方面阐述对策建议。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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