HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

大学生骨干领导力教育模式探索——基于澳大利亚国立大学的启示

作者:张亮亮; 夏镇波大学生骨干澳洲大学生领导力培养教育模式

摘要:大学生是未来社会发展的中坚力量。现代大学培养大学生的领导力是形势发展的需要,也是大学生自身成长的内在要求。大学生领导力教育在西方大学已经普遍成为人才培养的重要环节,近年来也引起国内大学的普遍重视,也有了一定的探索发展。大学生骨干是学生中的优秀群体,在高校大学生中扮演着领导角色,其领导力水平不仅关系到大学生骨干自身成长成才,也关系到高校大学生教育、管理、服务工作的成效。本研究在分析国内高校大学生骨干培养的实践历程和理念方式转变的基础上,借鉴国外高校大学生领导力教育的经验做法,探索分析了当前大学生骨干领导力教育的模式,强调要转变教育培养观念,通过完善培养体系、课程设置、师资力量、资源平台等建设,构建大学生骨干领导力教育模式,进而教育和提升大学生骨干领导力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国成人教育

《中国成人教育》(CN:37-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

杂志详情