作者:蔡文伯; 杨淑芸高效远程教育国际比较远程教育模式
摘要:高校远程教育已成为我国国民教育的一种重要形式。然而,受各方面因素影响,我国远程教育目前仍然存在市场适应性不足、课程体系薄弱、教学质量保障欠缺等问题。为此,本研究通过分析英国、希腊、保加利亚三国的远程教育模式,借鉴其成功经验,在办学理念、课程体系、教学质量管理体系三方面为我国远程教育发展提出了建议,以期为我国远程教育模式建设与发展提供参考。
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《中国成人教育》(CN:37-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。
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