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澳门“持续进修发展计划”的实施与成效

作者:安雪慧持续进修澳门教育持续教育继续教育

摘要:在当前澳门快速的经济产业转型过程中,持续教育作为个人知识技能和就业竞争力提升的主要途径,已经成为提升澳门人力资本投资的主要路径。澳门持续进修发展计划经历了从初始探索试点到逐步制度化的过程,已经实施的二期持续进修发展计划数据显示,澳门持续教育参与率增速快,参与居民年龄、性别、接受项目地以及课程类别等呈现出多样化特点,其质量管理和保障措施有力,满足了居民多样化的学习需求。澳门学习型社会建设是我国终身教育体系和学习型社会生态中的重要组成部分,对于促进全国学习生态和学习型社会建设有着积极作用。

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中国成人教育

《中国成人教育》(CN:37-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

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