作者：唐文跃 钱福良商科大学生核心职业力大学生
摘要：商科大学生核心职业力的培育既是商科教育的重中之重,也是当前商科办学的难点之一。从商科办学的本质出发,商科大学生的核心职业力培育是培养学生树立具有领导力、创新力的企业家精神的过程。审视当前社会的现实,构建商科大学生核心职业力的进程不容乐观,亟需嬗变路径,从吸取人文营养、布局职业素养、打造办学品牌与创新实践等环节推动商科大学生核心职业力的再造。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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