作者：杨萍 秦瑞霞价值取向多元化大学生价值观教育
摘要：价值取向多元化对大学生的价值观产生了深刻影响，对大学生价值观教育的教育内容“滞后性”、教育理念“整齐化”、教育模式“封闭化”和教育方式“知识传授性”等带来了巨大挑战、但另一方面，我们也应该充分发掘和利用价值取向多元化对大学生价值观教育的契机，积极引导，借助网络搭起虚拟平台，对接现实，借助大众文化增加主流价值观的流行元素，赋予价值观教育以时代气息，使价值观教育更加贴近生活，、
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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