作者：王欣民办职业培训机构诚信等级评定评估指标体系
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出要“依法管理民办教育”“扩大社会参与民办学校的管理与监督”和“加强对民办教育的评估”。主管部门依法委托专业机构开展民办职业培训机构的诚信等级评定工作，可以发挥以评促建的重要作用。实践证明，评估指标在引导民办职业培训机构规范办学行为、依法诚信发展等方面具有导向作用，需要认真加以研究。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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